Auto Avaliação
Situações de Aprendizagem
As interações com a equipe na construção das páginas do PA 25
Na etapa presencial onde tive três questões iniciais aparentemente diferentes, mas com pontos em comum, e que se tornaram ainda mais intensas devido a distância. Em alguns momentos as trocas ficaram registradas e preocupações surgiram, de que essas soassem como críticas destrutivas, aprendi que as trocas, as sugestões e as críticas não são eficientes/construtivas apenas pela vontade de quem as faz, mas da capacidade de diálogo de ambas as partes.Aprender a receber críticas é tão vital quanto aprender a criticar.Algumas interações me fizeram rever, reler e ampliar conceitos que pareciam estar claros e corretos, como também foram momentos que permitiram: auxiliar e ser auxiliado, questionar e ser questionado, decepcionar, decepcionar-se e ser decepcionado.
A pesquisa
De acordo com o dicionário da Língua Portuguesa, o conceito para a palavra pesquisa é o seguinte: Pesquisa – (substantivo feminino) – 1. Conjunto de atividades que têm por finalidade a descoberta de novos conhecimentos no domínio científico, literário, artístico etc. 2. Investigação ou indagação minuciosa.
No decorrer da construção do Projeto de Aprendizagem tive o entendimento do que significa Pesquisar, no ato de pesquisar são necessárias intervenções, análises, pesquisas de campo, muitas leituras de bibliografia especializada, utilização de termos técnicos referenciais, entrevistas, busca de informações em órgãos especializados, informações atualizadas.
Conhecimento sobre NUVENS
Meu conhecimento sobre as nuvens era previamente restrito, achava as Nuvens, tinha o entendimento que as nuvens eram formadas pela evaporação da água e que se constituía de vapor d’água, que na medida em que sofriam a ação de baixas temperaturas voltavam a forma líquida, ocorrendo a chuva.
Após as pesquisas que a equipe foi realizando...
As nuvens são compostas por gotas de água, que podem estar sólidas (cristais de gelo), líquidas, em forma de vapor e do ar em movimento (vento), de diferentes tamanhos. O vapor se condensa na forma de gotas em torno de partículas de poeira suficientemente leves para permanecerem suspensas na atmosfera.A maioria das gotas possui dimensões microscópicas e possuem forma bastante diferente do que a maioria das pessoas pensa.Como existe uma grande variedade de tamanhos, cada gota espalha a Luz proveniente do Sol de uma maneira diferente. A Luz Solar é composta por todas as freqüências do chamado Espectro visível. A cor das nuvens depende do tamanho das gotas, as gotas maiores espalham as baixas freqüências enquanto que as gotas menores espalham as de alta freqüência. A combinação do espalhamento de todas as cores tem como resultado a cor branca.
A nuvem fica escura a medida que as gotas de água se tornam maiores. Neste caso ocorre a absorção da Luz incidente e o espalhamento (reflexão e difusão) é menor. Quanto mais escura for a nuvem, maiores são as gotas e, portanto, maior a chance de chover.
No entanto estas informações não foram suficientes, conforme a pesquisa avançava outras questões e dúvidas eram levantadas, fomos em busca de mais informações como: A Classificação das Nuvens, Formas de Precipitação, o que são e como acontecem as Descargas Elétricas, sobre a Chuva ácida, Aquecimento Global....e muito mais ainda pode ser pesquisado.
Comments (0)
You don't have permission to comment on this page.